開學日,學生返校開始新學年。(中通社/資料圖片)
新學年開學一周,教育局局長蔡若蓮稱,開學首月是學生面對新環境的適應期,呼籲學生若出現情緒反應,要盡早向身邊人求助,家長要更加注意子女情緒變化,教師亦要注意休息及適量運動,做好情緒管理。
學生成長環境趨複雜
蔡若蓮於港台一個節目受訪時表示,現今時代急速轉變,同學的學習需要也越來越多元化,面對的成長環境亦越來越複雜,對教育界專業挑戰很大。目前剛開學一星期,她相信同學都在適應過程中,「可能假期時差還未能調整,又睡得不好」,她鼓勵同學要留意自己情況,家長亦要更多留意子女情緒。
另一方面,教育局早前公布課程發展議會編訂的《中小學數字教育發展藍圖》,蔡若蓮表示本港推動電子化學習、數字化教育及應用人工智能等方面都有一段時間,形容業界對該發展藍圖已期待很久,因不同學校在應用科技的步伐或有不同,業界期待該發展藍圖可協助一致發展。教育局早前向所有公帑資助學校發放一筆過50萬元撥款,啓動為期3年的「『智』啟學教」撥款計劃,以適當規劃校本人工智能賦能教育措施,並籌辦涵蓋不同層面的人工智能教師培訓課程,支援學校推行數字教育。
家長可引導子女負責任使用人工智能
蔡若蓮表示,校方可使用該筆撥款,在不同學科融入數字應用,又說相關培訓在暑假期間已開始,因老師希望善用暑假時間作專業發展。而每間學校重點不一,發展速度及幅度不同,學校之間可互相觀摩做法。她又提到「當今無處不AI」,認為家長角色很重要,可引導子女負責任地使用人工智能,從小培養學生對人工智能的認識。















