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健康
出版:2015-Feb-03 13:30
更新:2015-Feb-03 13:30

校園欺凌

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近日看到有關校園欺凌的報導,甚至有學生因而受重傷,心感極痛。 但最令我不寒而慄的,卻是見到延伸的網上輿論中,一些偏激而草莽的言論,把某種行為和社會階層亂扣帽子。

其實校園欺凌由來已久,原因不過來自人類雄性激素所引發的侵略行為。而個人的責任因加入集體行為而變得糢糊,有些人便抱著這種心態而在人堆中落井下石。亦有些人怕自己淪為受害者,而靠強那邊站,寧可成為施暴者,亦不敢向老師求助。

解決欺凌行為的方法,不外乎鼓勵學生跟老師和社工等多作溝通、積極協助有問題學生以及多安排課外活動,讓學生發泄精力之餘,亦提供安全的競技機會。可是,引發這些欺凌行為,背後所隱藏的價值矛盾、偏見和歧視等問題,卻不只局限於校園內,而需整個社會集體反思。

不管是恃強凌弱,還是因自我保護而充強去掩飾脆弱,都是懦夫行為。真正的自信,並非膽大包天,而是能坦然接受自己的一切,勇於承認先天的局限,並懂 得欣賞後天努力換來的結果,不因個人的外貌、學歷、出身等而自卑。但在眾人趕著贏在起跑線的今天,社會可有為學子們提供一個鼓勵探索和表現自我的氛圍?

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