少數族裔缺乏選校資訊
少數族裔人數近年顯著上升，如果計及菲律賓／印尼家庭傭工以及白人，總數超過58萬人，佔全港人口8%。在香港落地生根的不少是南亞族裔，許多已到第三，四代，南亞裔人口超過8萬。
他們在港土生土長，但基於文化及語言，在學習中文上已有很大困難，更遑論找份有前境的工作，故不少家庭幾代也活於貧困之中。
民間十分關心他們的處境，而政府也開始在教育上下點功夫。概括而言，就是支援少數族裔學童學好中文，包括提供師資培訓、設計合適課程，鼓勵非華語學生入讀主流學校，以至為錄取少數族裔學童的學校提供資助等。
還記得有位前線同工分享個案，有個巴基斯坦裔的家庭，雖然在香港生活多年，但不諳中文，圈子都是環繞一群鄉里，生活困苦。他們希望下一代可以學好中文，多一些華裔朋友，或許他日有更好發展。然而，兒子快要入讀小一時，由於缺乏資訊，故他們選校時感到無所適從，唯有依靠族群介紹，誤以為政策仍停留在過往的日子，選校只集中考慮傳統上錄取較多少數族裔學童的十多間小學，而不知道原來有其他逾百間小學同樣提供支援。
事實上，目前有二百多間小學獲政府額外撥款，當中有120多間小學每學年獲得80萬至150萬的額外撥款。然而，究竟他們為少數族裔學童提供什麼支援，卻沒有詳細資訊，教育局也沒有公開學校名單，無疑令政策成效大打折扣。
申訴專員公署亦關注到政府政策的成效而進行主動調查，結果與業界的觀察不謀而合，指學校資訊與實況不符。
教育局應該提高透明度，公開獲資助的中小學名單，而這些學校亦須在網站註明設有「對非華語學童的支援」等資訊，鼓勵非華語學生入讀，這樣才能為學童提供一個合適中文語境，學好中文。