那天，看見一對父母帶著一個樣子非常可愛的小女孩到餐廳用餐，尾隨還有家中的外籍傭工。浩浩蕩蕩的4個人，一坐下，外籍傭工取出小女孩的自家食物，媽媽也隨即拿出手機，調較好角度放在枱上，讓女兒一邊吃飯一邊看手機，而爸爸卻忙於點餐。
還以為孩子專注手機，至少父母也可以有機會交談，不知是否手機的畫面太吸引，連媽媽及外傭也一起觀看，可憐的爸爸也只可以拿出自己的手機不斷LOOP，這個畫面看來很有趣但也有種怪怪的感覺。一家人坐在一起，沒有任何交流，各自看手機，偶爾外傭因太投入手機畫面，忘記了餵飯，反而她的嘴角卻粘著飯粒。
女兒吃飯看手機，似乎成為大家用餐的焦點，因孩子一直看手機，氣氛也變得安靜。但這個焦點，不單單只是孩子依賴手機，若深層一點看，是否說明父母已放棄管教孩子或是孩子的位置其實在父母之上，難以處理？當孩子的位置已凌駕於父母之上，孩子便像在訓練父母如何配合自己，同時，父母也一直「訓練」孩子，只要有不合心意的地方，便以各種極端的方法表達，令父母不得不屈服。而孩子最容易得逞的時候，是父母之間意見分歧，而沒有一個有效的方法去處理，只要其中一方抵擋不了孩子的失控，便會順著孩子的意思，更甚的是阻礙另一方干涉。
這種三人的互動關係，卻不知不覺間，把孩子的位置往上推，讓孩子在關係上比父母的權力更大，但同時間，小小的人兒，正在成長中學習如何聽從指示、學習與同伴相處。但關係上的矛盾，令孩子也變得混亂，更無法理解成長中與父母之間的關係界線。
如單單注意孩子吃飯看手機，可以是一件很小的事，但同時間反映一家人的關係，這才是值得父母放下自己的手機，想一想，是家庭關係出現問題，需要手機的幫忙，或是因著手機的幫忙，關係才可以維持？
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