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出版:2026-Aug-11 04:00
更新:2026-Aug-11 04:00

湯修齊指處理學校危機宜增透明度

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專欄 3col 校長TALK

在最新一集《校長Talk》中,筆者及朱偉明校長邀請到香港吸煙及健康委員會主席、家庭與學校合作事宜委員會前主席湯修齊先生,就學校公關危機處理及家校合作分享實戰經驗。湯修齊同時擔任多所學校的校董及校監,對校園管理有深入了解。

談及近年學校屢遇突發事件,湯修齊表示,危機本身未必成趨勢,但社交媒體盛行令校園大小事迅速發酵,學校必須建立「分層處理、快速知情」的系統。他建議校董會設立既定危機小組,成員包括校監、具教育經驗的退休校長,若有律師參與更佳;而首要原則是「以學生學習和福祉為先」。

湯修齊強調,處理危機切忌「擠牙膏式」發放訊息,應盡早向家長、教師等持份者透明通報,必要時召開家長大會或教師會議。他特別指出,曾有校長未經校董會請示,自行將欺凌事件定性為「同學玩耍」,結果輿論譁然,反令學校陷入更大公關災難。他認為校董會須公平公正處理教師紀律問題,不能「大事化小」,但若屬網上誤解,亦要勇於保護前線教師。

在家校合作層面,湯修齊指出教育是雙向過程,價值觀教育尤其需要家長「言教與身教」配合,否則事倍功半。他鼓勵家長由旁觀者逐步成為協助者,甚至與學校「共同建構」教育內容,例如教育局新推出的價值觀教育框架及AI素養培育,家校協作更能事半功倍。他亦建議校董會多出席家長活動,以行動展示對家長夥伴的重視。

對於新手家長,湯修齊提醒網上育兒群組資訊混亂,宜先參與學校舉辦的實體家長教育工作坊,並善用AI輔助判斷,做「精明的怪獸家長」,而非盲目跟風。

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