讓年青人愛上中華文化  從校園到大館的傳承故事

要讓年輕一代走近中華文化，最大的挑戰往往不是知識太難，而是欠缺親身體驗。文字記載的歷史固然厚重，但若缺乏生活化的體會，對中學生來說未免有點抽象。如何找到一個貼近日常的切入點，讓他們更輕鬆、在愉快的環境下與好友一同接觸中華文化？

由香港賽馬會慈善信託基金捐助、團結香港基金主辦、中國文化研究院執行的賽馬會「何以中華」文化大使計劃（下稱「計劃」），在剛過去的2025/26第二學年，回顧這段歷程，計劃最令人振奮的地方，正是把傳統文化拆解為看得見、觸摸得到的體驗活動，並且把一系列精彩工作坊分成「美藝」、「美服」與「美築」三大範疇，由校園講座出發，再透過深度工作坊、本地考察以至參加考察交流團，帶領學生一層層感受中華傳統美學。

走入校園從節慶服飾看文化趣味

在「中國歷代服飾互動講座」裏，以不同節慶為主題，細看古人如何「應節而衣」，展現身份、禮儀與審美觀。

推廣文化的第一步，是打破生硬的課本印象。在第二學年，計劃先後走進50間中學，舉辦了248場互動講座及實體工作坊。例如在中國歷代服飾互動講座中，導師以春節、元宵、端午及中秋等傳統節慶為切入點，帶學生看古人如何「應節而衣」，從漢服演變了解古人的身份禮儀與審美趣味。

第二學年，計劃舉辦了多場「美築」相關的工作坊，展示中國傳統園林建築、學砌斗栱結構模型等，甚至教導學生利用AI指令生成園林景觀園。

在「從古詩到景觀：園林建築設計全體驗」工作坊裏，學生化身為古典園林設計師，從古詩詞汲取靈感，親手設計園林沙盤，體會古人「造園如作文」的空間哲學；更結合現代科技拍攝沙盤，利用AI生成詩畫般的園林景觀圖，製作成獨一無二的明信片。

深度體驗親手傳承匠心

一眾「優秀文化大使」可參與第三層次的深度工作坊，例如粵劇、中式長衫、宋人雅事等等。

對表現優秀並獲選為「優秀文化大使」的學員，計劃提供更具針對性的重點體驗培訓。例如在粵劇工作坊中，學員在資深藝術家帶領下學習粵劇妝容與戲服，親身穿上戲服練習水袖功，化身梨園伶人；在長衫工作坊裏，學生在專家指導下挑戰親手製作傳統花鈕，從一針一線中領悟匠人的毅力；甚至有工作坊帶學生「穿越宋朝做一日宋朝人」，換上宋代美服，體驗點茶賞器及銷金銀裝飾工藝，細味古人的生活美學。

第三層次重點培訓中，「優秀文化大使」將參加本地考察團，今年四月便走訪九龍城區考察，了解區內豐富的歷史故事。

學員更參加了多場本地的特色舊建築考察。例如走訪粉嶺蓬瀛仙館，沿着建築中軸線觀察橙色雙層屋頂與紅色石柱，並親耳聆聽傳統道樂；又或走進九龍城，考察土瓜灣天后古廟的漁家信仰、聖三一堂中西合璧的瓦頂建築，以及宋皇臺的歷史遺跡。學生不再只是硬背名詞，而是親眼看見傳統建築美學如何融入在社區中。

連結社區弘揚文化

在廣州、佛山考察之旅，學員前往祖廟參觀古建築群與葉問堂，並在專業導師帶領下學習詠春拳法。

學到的知識若能轉化為關懷，傳承才具備真正的生命力。優秀文化大使更走入社區，在社福機構安排下到訪了19間長者中心進行義工服務，讓超過640位長者受惠。今年7月，學員更參加廣州、佛山考察團，透過參觀古建築、互動工作坊、詠春體驗等，深刻體會到嶺南傳統文化的精神。

公眾展演大館嘉年華與嘉許禮

把中華文化知識弘揚大眾，走入公眾視野是不可或缺的一步。今年8月，本計劃在中環大館檢閱廣場盛大舉行「中華文化嘉年華」及嘉許禮，展現學員一整年的豐碩成果。嘉年華期間，展出了超過240位優秀文化大使的傑出作品，學員更親身擔任導賞員，為公眾介紹多元活動，並在漢服體驗、扇藝創作及魯班鎖挑戰等工作坊中與市民互動。