「望子成龍」是每個父母的心願，有時對子女的期望太低，會埋沒了他們的才能，限制孩子的發展；但期望過高又會加添子女的壓力，使他們產生恐懼或抗拒 感。由於每個孩子受著種種先天與後天因素的影響，會有不同的體能、個性、能力及資質，因此父母需要了解個別子女的獨特性，對他們設定適當的期望。
曾經遇上一位藝術天分頗高，但讀書、理解能力相對平庸的小三學生，他父母為怕孩子追不上功課成績，放學後每天都要他補習，就算是星期六、日也不例外。小朋友最終由樂天小孩變得愁容滿面，某次在街上碰到小孩與家長，小孩不禁放聲大哭，父母也和我們坦承其內心的糾結與壓力。
其實父母對子女應該為訂立適當的期望，例如：了解和接受子女的潛能，因材施教；多了解子女在功課上遇到的困難，協助找出問題所在；提供建議及協助，訂立合理和實際的目標。
另外，家長訂立的目標亦應具體及可於短期內達成，初期目標亦不宜訂得太高，待子女達成目標後才逐步提高，讓孩子循序漸進，否則孩子可能會認為成功之 望遙遠而輕易放棄。當孩子盡力後，仍未能達到目標，應給予安慰及欣賞他們的付出，協助他們重建信心，鼓勵他們再接再勵。而適當的獎賞亦可鼓勵他們上進，但 家長切忌著重物質上的獎勵，忘記言語及精神上的鼓勵與讚賞同樣重要。