社交媒體是福還是禍 家長動態管教勝立法
社交媒體已成為現代生活不可或缺的一部分,尤其對青少年而言,它既是連接世界的窗口,也可能是潛藏風險的陷阱。近日澳洲宣布禁止16歲以下青少年使用社交媒體,引發全球關注。這項措施初衷是保護下一代,但立法禁止是否真能解決問題?還是反而讓青少年更隱蔽地投入數字世界,失去學習面對現實的機會?社交媒體的利弊掌握在使用者手中,而家長作為未成年人的最終把關者,採取動態的疏導與管教,遠比政府一刀切的禁令更為有效。
澳洲的禁令看似嚴格,但細察之下,並非以刑事方式全面壓制。當地政府保留了後門,讓家長和學校能扮演關鍵角色。例如,在特定監督下,青少年仍可有限度使用社交媒體,這顯示政策制定者意識到完全禁止的不可行。畢竟,家庭和教育機構才是青少年成長的第一線,法律只能提供框架,真正的保護須依靠日常的關懷與指導。
然而,禁令一出,立即在網絡世界引發強烈反彈。Reddit等討論區上,不少用戶指出,社交媒體已是年輕人主要的溝通模式,嚴厲禁止只會迫使他們轉向更隱蔽、更難監管的平台,反而更容易接觸到不法活動或極端內容。互聯網發展迅速,青少年對新科技的適應力往往超越成人,若一味封堵,他們只會像水一樣尋找縫隙滲透。更令人憂慮的是,隱藏的使用方式可能讓青少年在遇到網絡欺凌或心理困擾時,更不敢尋求幫助,最終導致悲劇。
同樣,法國近期禁止託兒所3歲以下兒童接觸電子屏幕,包括電視、電腦和手機。這項指引基於研究警告,過早接觸屏幕可能導致睡眠障礙、視力問題及社交互動減少。但指引畢竟不是法律,執行上困難重重;更何況,科技潮流已不可逆轉,人工智能機器人陪伴兒童、甚至取代家庭傭工的趨勢正在興起。關鍵在於,保護兒童的最終責任在於家長,而學校也應改革課程,提早教導青少年駕馭社交媒體,例如辨識網絡欺凌、設定使用準則,以及面對負面情緒的應對方式。
香港家庭福利會的報告顯示,約一成二學生有網絡遊戲成癮傾向,並伴隨抑鬱情緒;美國外科醫生更警告,13歲使用社交媒體為時過早,可能扭曲自我價值觀。這些擔憂都是存在的,但正因如此,我們更需要輔導而非禁止。青少年若被完全隔絕於社交媒體之外,可能與同輩產生隔閡,難以掌握世界資訊,反而阻礙他們的社會化進程。
所有參與社交媒體的人士,無論是成人或青少年,都應建立起保護下一代的意識。在現實世界中,人類普遍懷有呵護幼小的意志,這被視為常理;但在網絡上,匿名往往讓人肆無忌憚,踰越道德界線的言論、未經事實判斷的激烈批評,都可能對心靈脆弱的青少年造成傷害。網絡欺凌的悲劇時有所聞,每一則惡意留言,都可能成為壓垮駱駝的最後一根稻草。我們與其禁止青少年參與,不如從源頭做起:每一個人都應在社交媒體上發揮同理心,一張貼圖、一則留言,都當以愛護之心為先。對於不當行為,更應表達明確抗拒,共同營造一個更健康、更貼近現實的數字世界。



