談起國家安全,不少人第一時間想到的是法律條文、執法行動,而忽略了教育的重要性。剛過去的「全民國家安全教育日」,筆者出席開幕典禮,現場學生以短劇《熱血東江 薪火相傳》將東江縱隊的抗戰故事呈現,令筆者深受感動。以短劇方式傳遞國家安全訊息,是一種生動教育,而將相關訊息透過學校、社區不同層面全方位傳遞,則是社會要繼續加強的工作。
如何把國安教育融入整體培育目標與學校文化,是值得探討的課題。早於2021年,教育局已制訂《香港國家安全教育課程框架》,涵蓋八個學習領域及多個科目,要求在常規課程中融入國家安全元素,循序漸進加強學生的國家觀念及守法意識。除了課程設計,多元化的教育模式同樣關鍵,所以又向中小學提供工作坊及教育資源,例如《國家安全教育》叢書、《我們的國家,我們的安全》繪本等,照顧不同年齡的學生需要。
校園以外,社區層面的連結也很重要,每年4月15日的「全民國家安全教育日」,已成為政府推動社區參與的重點平台:升旗儀式、紀律部隊開放日、主題講座及巡迴展覽等,讓市民親身參與其中,理解國安與日常生活的關係。不同的活動,透過區議員、關愛隊、地區組織等,以更生活化的互動方式,灌輸予區內居民。
怎樣維護國家安全才算是最安全?筆者認為,當社區、校園以至全港都深深明白到國家安全的重要性,人人自覺地維護國家安全,哪怕再有風波、再有干預,別有用心分子也難挑起事端。








