性格或多或少是天生的，從日常習慣便可看出。我從小無論是吃腸仔包或是水餃麵，總是會把香腸或水餃放到最後才吃，讓那滋味清淅地留在口腔裡。異曲同工的是我必定在暑假開始後，以最短的時間做好所有暑期作業，剩下的假期便能無後顧之憂地盡快玩樂，輕鬆放暑假。而左右仔雖然是同卵雙生，基因一樣，但我保證他們性格不同。哥哥偏好先難後易，弟弟則相反，最好先玩透樂透。
他們始終年紀還小，總不能放任他們想怎樣做便怎樣做。在暑假期間分配好每日玩樂和學習的時間表，維持生活規律，開學後回到校園才容易適應。訂定了孩子每日的作息時間，期間他們愛做甚麼由他們自主。中、英、數、常幾個科目，舉例每天目標共要做八頁功課，他們在這八頁的空間可以選擇先做這、再做那。兩兄弟最怕中文，因為覺得筆畫多、寫得手很累，哥哥總是想先做一兩頁中文，然後夾雜其他科目作為「甜品」；弟弟對英文最有信心，他幾次都選擇全日只做英文功課，很快便做完全部英文，才願意做其他科目。
哪一種較好呢？與其我覺得最好的次序告訴他們，倒不如由他們自己嘗試、自己體驗吧！
