今年的菁英論壇請來了一位內地的「明星學者」—北京師範大學教授于丹做嘉賓。聽內地的朋友說，從于丹在中央電視台的節目《百家講壇》講《論語》開始，內地掀起了一陣國學經典熱。此次論壇的主題是「鞏固及創造青年軟實力」。于丹自然是引經據典，高談闊論，她認為，一個地方的軟實力取決於當地的青年人有著怎樣的視野和胸襟，呼籲大家用中國人的思維和文化來醞釀中國人的軟實力。她指出，青年精英要「為天地立心」，「為生民立命」，更要有「為萬世開太平」的使命和擔當。
于丹所引用的這「三為」出自北宋理學家張載的「橫渠四句」，中間還有第三句是「為往聖繼絕學」。聽到于丹引用張載的這一名句時，我頗受觸動，因為自己的名字中，「為民」二字恰恰就有「為生民立命」之意；「橫渠四句」所展示的儒家理想，也正是多年來鞭策我不斷前行的目標所在。
我從小就喜歡看古籍，課外讀物不是漫畫小說，而是《國語》、《戰國策》和《古文觀止》等。直至今日，我也常常會買些關於中國傳統文化的書來看。在我看來，傳統經典中所蘊含的智慧，具有能夠穿越時空的震撼力，同時也為我們提供源源不絕的精神力量。正如于丹在香港的一所中學演講時所說：「讀詩歌不會令你不發愁，但是能讓你的發愁更加有分量」。這番話又讓我想起南宋詞人辛棄疾的《丑奴兒》：「少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋。」這想必是詩歌讓發愁更有分量的明證。西方希臘的經典也是以悲劇為主體，一樣穿越時空，不過看的人可能更少。
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