在文章才提到上星期女兒依依呀呀講BB話，大人猜謎似的估她表達甚麼。到前幾天，女兒有朝起床，跟平時手握一片麵包開心地進食早餐，玩著笑著沒兩樣，到抱她進睡房，爸爸還在睡，忽然女兒就「爸」、「爸」的發了幾個清晰的短音，還向外子伸手要抱。
BB的發展有時快得遠超父母預期！此情此景令我深感神奇，遂喚外子起床：「還不醒來！女兒識得叫你了！」外子矇矇鬆鬆問：「真的是叫我嗎？」我打趣答：「難道你認為是叫我？」
懂得叫爸的情況就是如此地簡單的、突如其來的發生了，接下來的整天裡，女兒每於單獨玩耍時，總會「唸口簧」地唸著「爸」、「爸」，努力練習發音。女兒依然將食物叫做「Um」、我和家人、玩具、奶嘴統統叫做「阿bu」……唯獨爸爸就尊稱叫「爸」。
家人都被這一句「爸」逗樂了，大讚外子「巧威水」，還不斷驗證。終於，我們做了一個簡單的實驗，開啟手機的Video call，女兒從手機一見到爸爸，她除了開心得湊近和拍打手機，還叫了一聲「阿爸爸」，這證明女兒真的懂叫爸了。 我們有訓練女兒叫爸爸媽媽嗎？是沒有的。我們較偏向順其自然，加上女兒月齡尚小，只有七個多月大，給予自由發揮和創意空間更為首要，不作規範化的催谷。嬰兒表達詞彙，往往是在心情輕鬆的時候，自然地說出來了。反之，迫著訓練，反而會使孩子徒增心理壓力、害羞感、負擔感，對語言產生惡劣的情緒。我亦較同意嬰兒與生俱來，內在擁有高超的自我發展能力。認知層面上，父母經常做些甚麼，孩子經觀察後，即會依據大人的言行去模仿與學習。女兒究竟是從哪裡學識叫爸？我很有理由相信，她是大半年來，每天重複地聽到我呼喚：「爸爸快來幫手換片……」「爸爸快來幫手沖涼……」而不經不覺學曉的吧！
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