上星期提到4歲的女兒經常發癲般哭鬧，我由最初講道理循循善誘，到大發雷霆出手打她，彼此糾纏對抗得筋疲力竭，落得雙輸的局面。
曾聽過一句話：「當你動手打孩子時，就表示你放棄了」，意思是我們決定落手，就代表放棄想其他辦法去解決問題了。
很明顯上一代的「不打不成器」，已不合時宜，到底要怎樣管教才不會傷害到孩子，亦不會破壞親子關係呢？束手無策的我最近參加了一個親職教育課程，希望學會在「管」與「教」中取得平衡。
小孩的行為問題多的是，究竟甚麼方法管用呢？其實並沒有公式，專家相信影響孩子行為的因素包括遺傳基因，健康狀況、家庭環境等，只有知道原因才能對症下藥，當然不是三兩天就能成功，需要較長時間去觀察孩子的行為模式，找出問題的根源。
我反覆思索發覺女兒失控的行為大多是衝著我、丈夫和外婆而來，我們都是對她很驕縱的，對孩子有求必應，無條件的愛會有錯嗎？原來愛沒有配合正確的方法，有時會適得其反，或許是我們對她太放任，反而讓她迷失，無所適從，只有用哭鬧方式來表達自己。清楚的指示、明確的規矩和底線，可能正正是她所需的。
教養是一條漫漫長路，要堅持真的很難，人說孩子是來幫父母成長的， 阿女，讓我們一起努力，再試試磨合吧！
周一刊登
王巧
資深主播，新手媽媽，分享育兒苦與樂。