上星期與幾位朋友吃飯，大家都是為人父母，話題總離不開湊仔經。有朋友的女兒剛考上了心儀的一條龍小學，大家紛紛為他未來十幾年不用再煩惱選校問題而高興，席間亦朋友同樣以此為目標，正安排最少8項興趣班讓孩子課餘後再多學一點，期望明年能一擊即中。
剛剛才為左右仔籌謀完學前班，若問我打算4年後兩兄弟升讀小一有何計劃、約在K2時要讓左右仔學點甚麼增值技能……老實說我還未有認真想過要怎樣做，但希望自己是能按左右仔喜好和能力做選擇的媽媽。
我相信讓左右仔去學任何興趣班或學術班，學到的知識都是他們自己的，但要學得好，我想首先就要讓他們過得開心和自在。如果他們十分了得，學多幾項也能得心應手，還可以興致勃勃去上課，我當然想辦法也要給他們學；但如果額外的學習用光他們的精力，或太過犧牲親子相處時光，那麼我寧願他們留在身邊，少學幾項也罷。因我深信就算左右仔學業算不上頂尖，但家教、禮貌等一定要教好，而這兩種主要由父母身教所得的特質，對孩子成長及人生影響更為深遠。
不過最最最重要的是，我還是喜歡左右仔獨一無二、童真稚氣的模樣，趁他們年紀還小，還是多讓他們玩玩吧！
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