教育局停辦TSA冀釋放課時。(資料圖片)
政府衡量疫情有所緩和，過年後放寬社交距離及讓學校有限度復課，不過教育局考慮到疫情仍反覆，宣布停辦2021年全港性系統評估(TSA)，包括所有說話評估及紙筆評估，讓學校可盡量利用本學年餘下時間進行面授課堂。有校長表示，考慮到疫情影響學生返校出席率、對跨境生不公等，認同無必要堅持安排評估試。
教育局昨宣布有關安排，並參考去年「善用2020年全港性系统評估材料」安排的經驗及學校意見，再與考評局及香港教育城合作，安排「善用2021年全港性系统評估材料」，讓學校透過原有的紙筆評估，或學生評估網上資源庫(STAR)平台提供的網上評估，了解學生的學習情況和跟進支援需要。當局正與考評局敲定本年度有關安排細節，並會推出優化措施，讓學校可利用有關材料回饋教學，而教育局亦能在系統層面收集數據以了解整體學生學習表現。
有關詳情及安排，教育局及考評局將於4月下旬透過實體或網上簡介會向學校介紹。而香港教育城將於3月至4月期間在STAR平台推出一批新增及優化功能配合「善用2021年全港性系统評估材料」，簡化行政程序，加強支援學校、教師及同學進行網上評估。
鳳溪第一小學校長朱偉林指出，疫情反覆，目前仍只恢復半日課等限制，TSA某些題型需時安排練習，且未恢復通關，以同一水平測試對跨境生構成不公，因此認同停辦TSA，料普遍學校可把每周一至兩節課準備TSA的時間撥予原有教學。不過，他指出TSA始終有筆試，不能簡單被取代，STAR網上平台局限題型，例如只有選擇題，未能均衡反映學生能力、答題技巧等。
