早前理大有調查發現，三成中學生自認功利。理大昨發布有關中學生的第二項研究結果，有多達七成被訪教師指青少年道德水平下降，有物質主義和自我中心傾向，而且缺乏責任心和控制情緒能力。負責調查的學者認為，結果反映師生對個別價值觀理解不一，建議雙方多溝通，不要「勿一竹篙打一船人」。
理大2至7月期間，訪問568名中學教師，了解他們如何評價自己學生和一般青少年。結果顯示，69.9%受訪者認為，港青少年相信「賺錢比其他事情更重要」，比學生評其他青少年的45.1%高；89.9%人則認為青少年覺得「自己的感受比其他人感受重要」，學生則為54.9%，即教師比學生更認同青少年物質主義和自我中心。
學者︰加強德育公民教育
負責調查的理大應用社會科學系講座教授石丹理(圖左)指，教師人生經驗和知識較豐富，或比學生自身更能發現青少年不足之處，建議師生可以多討論收窄分歧。另因應受訪者認為年輕人最應加強責任感(73%)、控制情緒(98%)和抗逆能力(99%)，學校亦應加強德育及公民教育科比重，特別是控制情緒及解難能力等訓練。
上次發布調查，主要中學生自評及評價其他青年，當中受訪中學生普遍認為其他青少年物質主義和自我中心情況比自己嚴重。被問到學生「寬己嚴人」會否也受教師影響時，石丹理指，寬己嚴人現象甚為普遍，成年人或有「一蟹不如一蟹」之感，但應思考「啲蟹係咪真係差」，會否忽略他們的美德，不要「勿一竹篙打一船人」。
