挫折

挫折令人失落，但挫折絕對有它的意義。

就像我，青年時想當個記者，進入了新聞系，大學一年級的「電台報道」科首份功課——新聞錄音報道，簡直是一塌糊塗：為了咬字準確，忘掉了清晰分句，顧不上音調抑揚頓挫、節奏分明，聽起上來就像是機器錄音般，逐字吐出，毫無重點，聽者難以消化。當年這一科由資深傳媒人前輩任教，他把我的功課評為全班最差，在課堂上播出我的錄音聲帶，並坦白指出我的問題和錯處。我還記得當時他說過一句：「若然在十幾位同學面前播這段錄音已經覺得難以面對，你將來怎能在大氣電波中面對公眾的評價？」當時才十九、二十歲的我，又羞又惱，覺得講師說得太狠，令我萬分尷尬。從那一天起，我每天一有機會就會自我朗讀，我會鎖定幾個我喜歡的電視新聞報道員，把握新聞報道時段，一邊跟著字幕，一邊模仿著他們的腔調、聲線和節奏，隨手抓起報紙就練習把書面語化為口語，慢慢的訓練自己臨場閱讀和說話的能力，希望改進自己。後來畢業了，投身了傳媒行業，我再次遇上這位「狠心」的前輩，親身向他道謝，感激他讓我知道自己如何不足，明白到要無懼別人的評價，首先盡力要做好自己。