PolyU CPCE院長阮博文教授（中）、PolyU SPEED院長陳繼宇博士，MH，太平紳士（右三），與PolyU CPCE資訊科技處團隊及參展人工智能企業代表合照，攜手推動人工智能教育與未來技能發展。
隨著人工智能技術快速發展，大專院校如何引導學生正確、負責任地應用新科技，成為近年教育界關注的焦點。香港理工大學專業及持續教育學院（PolyU CPCE）於2026年9月15至18日在理大西九龍校園舉辦「PolyU CPCE AI Solutions Week 2026」，展示AI工具在學生日常學習、創意構思及職場裝備方面的實際應用。
設體驗攤位 助學生實踐人工智能學習應用
PolyU CPCE學生於「PolyU CPCE AI Solutions Week 2026」攤位體驗啟用帳戶，親身體驗人工智能如何輔助日常學習與生活構思。
本次活動以「Imagine Your Student Life with Gemini Enterprise」為主題，鼓勵學生透過PolyU CPCE帳戶使用Google Gemini Enterprise for Education。活動現場設有體驗攤位，由攤位大使協助學生啟用帳戶並輸入提示詞。學生可親身體驗AI如何協助理解複雜概念、溫習考試、撰寫報告、構思專題意念及優化履歷。
PolyU CPCE於2026年1月與Google Cloud Hong Kong建立教育合作夥伴關係，成為亞太區首間專上院校在高等教育界中最大規模採用Gemini 3 Pro。轄下香港專上學院（PolyU HKCC）及專業進修學院（PolyU SPEED）的學生、教職員與研究人員均可使用Deep Research & Idea Generation Agents、NotebookLM for Enterprise及影片生成工具Veo等工具，提升教與學及研究質素。
此外，活動亦吸引多間科技企業參展，包括ACW、Alibaba Cloud、Dell、Kinetix、Sangfor及OutSystems，向學生展示AI及科技方案在不同學習與工作環境中的應用。
學生挑戰賽展現創新與負責任應用態度
為鼓勵學生深化思考人工智能的價值，活動特設了「Imagine with Gemini Enterprise學生挑戰賽」。參加者須以50至100字分享AI如何提升其學習體驗，評審標準包括實用價值、創意、與學生生活的相關性及表達清晰度。評審最終選出三名得獎者：
l 冠軍： PolyU HKCC工程學副學士學生高基深（獲頒Apple Watch Series 11 GPS）。其作品主張AI應透過提問、不同解說方式或例子輔助學生理解知識，培養自主學習能力，而非代替學生完成學習或直接提供答案。
l 亞軍： PolyU SPEED地產及建設測量學（榮譽）理學士學生霍錦榮。他以乘搭港鐵前往校園修讀夜間課堂的真實情境為背景，說明AI可輔助資料搜集，但分析與寫作過程仍須由學生獨立完成。
l 季軍： PolyU HKCC社會工作高級文憑學生麥俊威（獲頒Apple HomePod Mini）。他分享運用NotebookLM整理課堂筆記、製作溫習材料、模擬服務使用者面談及規劃時間的經驗，並強調在過程中須匿名處理服務使用者資料及保留專業判斷。
PolyU SPEED院長陳繼宇博士，MH，太平紳士（右）表示，「PolyU CPCE AI Solutions Week 2026」旨在鼓勵學生善用人工智能，以提升學習成效並建立未來所需技能。
PolyU SPEED院長、PolyU CPCE副院長（資訊及發展）暨資訊科技總監陳繼宇博士，MH，太平紳士於9月18日為得獎學生頒獎。陳繼宇博士表示，人工智能教育的核心在於培養學生以負責任、具批判思維及創意的方式運用科技。他指出得獎作品反映學生並未將AI視為替代思考的工具，而是將其應用於深化理解與支援專業訓練。