「唔專心又聽唔明」這個問題，其實牽涉多個步驟，就如工廠包裝食物一樣，有多個程序需要進行。若果有一個程序「甩漏」整件貨物都不能送出，亦沒有預期的「回饋」。
由於工序繁多，今日暫且專注分析兩項重要步驟——「聆聽專注力」及「說話理解力」，當中亦都假設小朋友具備健全聽力(這一點十分重要，曾遇過不少情況最後發現不同程度的聽力問題)。
「聆聽專注力」 指的是孩子在聆聽時能夠集中注意力，避免受外界干擾，並有效地接收信息。例如：
- 在課堂上，老師講故事時，小朋友能專心聽，不受周圍聲音影響，並能在故事結束後回答問題。
- 在家中，父母叫孩子整理玩具時，他能聆聽指示並執行，而不會因為玩具或其他活動分心。
「說話理解力」 則是指孩子能夠正確理解別人說話的內容，並作出適當的回應。例如：
- 在學校，當老師說「請把紅色的積木拿給我」，孩子能夠理解並找到正確的積木交給老師。
- 在公園，朋友說「我們一起玩捉迷藏吧」，孩子理解邀請並能加入一起玩。
以下推介兩個在家輕鬆進行的小遊戲，爸媽可以開始跟小朋友玩！
遊戲一 聆聽專注力：「小小指揮官」
玩法 ：
- 家長可以扮演「指揮官」，給孩子一些簡單的指令，比如「拍拍你的頭」、「轉一圈」、「跳三下」等。
- 開始時用慢速、清楚的語音，然後逐漸加快節奏或混合多個指令，提升挑戰性。
- 可以變成角色扮演，如「太空人準備起飛！」或「小動物模仿Show」，讓孩子更投入遊戲。
作用 ：
- 訓練孩子的專注力，幫助他們學習如何集中注意力聆聽指令。
- 增強動作協調能力，提升反應速度。
遊戲二 說話理解力：「神奇尋寶遊戲」
玩法 ：
- 家長準備幾件不同顏色或形狀的物品，藏在房間裡。
- 給孩子簡單的線索，例如「找一個紅色的圓形物品」或「去沙發旁邊看看，有沒有軟綿綿的東西」。
- 孩子需要聆聽並理解指示，然後找到指定的物品。
作用 ：
- 訓練孩子的語言理解能力，讓他們熟悉形狀、顏色和物品的特性。
- 增強邏輯推理能力，提高問題解決技巧。
爸爸媽媽加油！
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香港童協