筆者出席敬師日慶典2026。
自從當區議員後，由於公私兩忙，若干毋須擔任主禮嘉賓或致辭的活動，未必能抽空出席；但上周末，筆者只是「坐定定」作座上客，也要去支持「敬師日慶典2026」，向一眾默默耕耘，春風化雨的老師致敬！
在人工智能的年代，老師與各行各業的從業員一樣，都需要升級轉型！早前公布的《中小學數字教育發展藍圖》明確表示，「加強教師培訓，推動教育數字化轉型」是四大發展重點之一。「建基現行的教師持續專業發展政策，教師須於每三年150小時的持續專業發展周期內，完成不少於30小時有關數字教育的培訓。」誠然，在《藍圖》未推出前，香港教育城已「偷步」，於上一個學年試行了給教師的人工智能基礎培訓課程；逾一萬名老師接受超過四萬五千小時培訓，平均每人受訓約4.3小時。新學年剛開始不久，教育城已經推出兩個，每個3小時的「教師人工智能素養專業培訓課程」，分別是基礎應用和進階程度。這兩個課程的內容廣泛而充實；我們參考了聯合國教科文組織、歐盟和國家教育部的標準，又匯集了香港多所大學的教育學院及相關部門的專家意見，更加諮詢了不少教師團體及前線老師，而編制了上述兩個課程。
此外，教育城建構了的「人工智能教育生態圈」亦發揮作用，不少持份者都和教育城聯手，推出多樣化的培訓課程。例如，兩天後(在9月16日)，教育城與騰訊合作推出全新聯合課程，以短片單元配合實務示範，由認識生成式AI開始，逐步掌握提示詞撰寫、AI輔助備課、互動學習工具製作，以及數據私隱與網絡安全應用等。課程重視教師的專業判斷，每個單元均設有清晰學習成果及問答環節，協助教師將所學即時融入日常教學。教育城計劃在本學年推出逾十小時的教師AI培訓課程；總之，香港中小學教師能接觸到的AI培訓資源及機會，絕對不會遜色於其他主要行業！
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