調查指，逾半家長認為學校需負最大責任教育子女禮貌。
「養不教，父之過。」養兒育女並非只照顧其起居生活，更要令他們學懂待人接物。非牟利團體香港家庭教育學院對家長的調查，發現七成人認同「身教」重要，但同時有逾七成人認為政府及學校對培育孩子禮貌應負最大責任，有三成家長坦言自己無禮貌，26.5%認為子女並非有禮貌的人。團體指如此矛盾的數字或反映家長知易行難情況，並重申以身作則對子女成長有莫大作用。
香港家庭教育學院以電話隨機抽樣訪問539名育有子女就讀中學、小學或幼稚園的家長。僅16.5%家長表示子女會經常主動說「唔該」及「謝謝」，更有約46%指子女很少或從不主動道謝。此外，53.6%認為子女很少或從不主動打招呼/點頭微笑，同時僅兩成學童會進膳前經常叫「大家吃飯」。
當問及培育孩子禮貌的責任誰屬時，分別有54%和18.4%家長認為學校及政府公眾教育最大，僅27.6%認為家庭教育有最大責任。另一方面，69.2%人認同以身作則重要，但29.7%家長自覺無禮貌(1至2分)，非常有禮貌(5分)僅18.2%。而26.5%家長認為子女並不是一個禮貌的人，子女非常有禮貌僅18%。
專家︰家長以身作則很重要
學院董事余榮輝(圓圖)認為上述結果矛盾，反映家長在知識層面明白身教重要性，但實行上卻未必一致。余又指數據顯示家長依賴學校中的德育及品行教育，惟只有「家校合作」，兩方面一同配合才可發揮最大效用。「家長行為對子女影響很大，乃其模仿對象。」他舉例，假如父母對長輩也愛理不理或敷衍應對，下一代也有機會從中「copy」，如是對待家人。