曾經帶過幾位實習老師。面對初出茅廬的實習老師,我對她們的教學技巧要求不高。畢竟,技巧可以慢慢琢磨,但我很在意她們對學生和教學的熱誠。我曾問過一位態度敷衍的實習老師「你真的想教書嗎?」她愣住了,覺得這只是一份工作。當時我語重心長地告訴她:「如果沒有熱誠就不要教了,你面對的是生命,要對得住這群孩子。」
這段經歷一直刻在我的腦海裡。現在身份換成了父母,常笑說「生仔要考牌」,在這個資訊爆炸的年代,我們從不缺乏學習育兒技巧的途徑。這些技巧隨著年月總會進步,父母總能找到一套適用於自己孩子身上的模式。謙謙、童童是兩個獨立個體,需要兩種模式,要會按他們當下的需要調整。育兒技巧可以學,書本的、網上的、實戰的,不斷調整,總能找到父母與孩子也滿意的模式。相比起技巧,「以孩子成長為先」的心更重要。
育兒沒有速成法,每一位孩子、每一個場景都是獨一無二的,很難說有甚麼必勝秘訣,但「有心」比「技巧」重要得多!將心比己,撇開「我是父母所以要聽我說」的權威,試著以他們的角度看事物;嚴而有愛,守住底線,為孩子建立正確的價值觀;成為孩子的同行者,在他們也不相信自己時,扶他們一把。孩子需要的不是「完美父母」,而是「有心人」。技巧只是輔助工具,只有那份真誠的心意,才能真正感染孩子的生命。











