(照片由作者提供)
女兒在幼稚園用膳，吃早餐和午餐。每天接放學時，老師也會與每位家長簡述子女的用膳情況，通常是談談小朋友有沒有揀飲擇食、吃得多或少、懂不懂自己吃東西等。有少部份小朋友因未熟習用叉和匙羹，而需要老師餵吃同時慢慢教導使用餐具；也有小朋友不太願意進食，因為惦念媽媽，想儘快放學。
也有發生一些有趣情況，是連家長本身都從沒想到的，聽老師描述才發現。例如有位小朋友，他由六個月大開始，整整兩年來，無論在家中或外出，均是坐於BB櫈(即嬰兒餐椅)上用餐。一般來說，BB櫈的設計，前端是吃飯的托盤，兩側有兜向椅背的圍欄扶手，後方是椅背，還可繫上安全帶。由於小朋友太習慣BB櫈所給予的安全感，輪到要在幼稚園坐著四腳椅子吃東西時，他便感到相當難適應了，不斷害怕會跌。為避免自己跌到地上，小朋友只用了單手吃飯，因為他用一隻手來緊緊握住枱邊，本來懂得自己吃飯的他，變得吃得很慢、很彆扭。老師發現，跟他說：「你平時都能夠坐穩櫈子上做美勞和玩玩具，從來都沒有跌倒，那麼吃飯也不會跌的啊。」結果，老師為作安撫，遂坐到小朋友身旁，並給予信心說：「你跌的話都有老師扶住，可以試試像平時般吃東西了。」小朋友直當老師是「靠山」，開懷吃飯。
至於女兒，老師形容她是「有頭威無尾陣」，在開餐的頭十數分鐘，吃得很盡情很起勁，但吃到半飽之後就開始停手，發呆起來了，經常要老師點名提醒要繼續專心地吃，但總算在放學前能吃得完。老師因此問我：「若下回又半途遊魂，需要餵吃嗎？」我回答：「不用了，讓她自己適應，提醒她一下已足夠。」幸好這兩天老師說，女兒遊魂的情況已改善，吃完安排的份量還嚷著要「唔該，添！」我總覺得，小朋友感到肚餓自然會吃，我也開始常常將「照顧自己」這句說話掛在口邊，提醒女兒餓要吃飽、凍要穿衣、想上洗手間要舉手告訴老師，希望她很快能照顧自己，做個獨立的孩子。
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