時代進步，各行業都正迎接數碼時代，「團結香港基金」上月底公布教育研究報告，倡議「應用教育」概念，讓有應用技術才能的學生或有志在這方面發展的學生，在傳統學術為本的教育制度下多一條出路，亦為將來社會培訓相應人才。團結香港基金副總幹事兼公共政策研究院主管黃元山(圖中)昨表示，相信未來工種不再簡單分為「藍領」或「白領」，而混合應用技術及學術基礎的新工種將增加，認為香港要把握推動應用教育的機遇，促進雙軌教育發展。
基金會研究報告發現，教資會資助大學學位成本約24萬元，副學位亦要14萬元，但自資院校學生能透過兩個計劃(即指定專業/界別課程資助計劃或免入息審查資助計劃)獲資助，而計劃分別最多只獲逾7萬元或逾3萬元。
黃元山指，政府對資助學位及自資學位的支援有巨大差異，使自資學位畢業生上游機會或競爭力都較遜色，既然政府有意加大對自資學位的支援，認為現在是推動應用教育的契機，讓自資學位與行業需求更緊密，有望短期內凝聚社會共識。他透露，已與各持份者交流及討論，反應正面。