學童輕生每日一宗 悲劇一宗都嫌多

市民的精神健康問題需要關注，其中尤以學童情況最不能掉以輕心。據統計，由今年至11月8日，已有306名學童輕生，其中269人獲救，37人死亡，平均年齡僅只有15.8歲。

粗略一計，即等如差不多每日都有一名學童自殺，警號已響起，情況其實已是極其嚴重。到底我們的社會出現了甚麼問題？我們可以在教育制度、家庭文化及社區支援幾個方面作出甚麼應對措施，令我們社會未來的主人翁，在面對人生種種挑戰及逆境時，能夠坦然面對得失，選擇適合自己的人生道路，而不致走上自毀之途。

當然，每一宗自殺個案都有其個別原因，不能一概而論。不過，從眾多個案中亦可找出一點共通性，大體上不外乎學校因素、家庭因素及精神健康因素。教育心理專家薛朗天指出，部分學童輕生的原因看似非常輕微，例如忘記帶功課、謊言遭拆穿等，特別是品學兼優者很擔心要向家長交代，反映學童有時難以面對自己的失敗，或者覺得人生中不容有錯。

以上情況的確不能不令人憂慮，因為我們的社會主流文化實在給予學童十分扭曲的所謂「好學生」或「成功」等觀念，並且以此等觀念不斷去打擊學童的自信心及尊嚴，受不住此等壓力的部分學童便可能選擇輕生。不要忘記，學童均是未成年的人，並且處於青春期，正在不斷探索自我的價值，有時十分迷惘，心靈十分脆弱，這段時間本來需要身邊成年人的指引及輔導，但往往得到的不是了解與支持，而是誤解與指責。所以無論老師或家長，請耐心聆聽學童的聲音，給予體諒與支持，讓他們明白就算他們考試未獲高分，樂器學得不好，運動未見出色，成年人都是愛他們的，願意與他們同行。
 

我們樂見政府已就學童自殺問題，計劃成立由醫務衛生局、教育局及社署設立以學校為本的「三層應急機制」，由老師和學校社工盡早識別有較高自殺風險的學生，及時介入支援。情況已刻不容緩，有關方面應從速落實，學童自殺的悲劇真的一宗都嫌多。

近年有一首粵語歌《凡星》歌詞就很能反映部分學童的心聲，其中一段道出他們的困境：

我也很想可被看到  
用盡努力但求  要你替我感到驕傲
可在親友面前提到
亦不會像從前那般吞吐
曾經想過活著到底為甚麼
平凡人那麼多 多了我這麼一個

希望家長反思對子女的要求是否合情合理，是為自己的「想要」，還是子女的「需要」著想，並且多給他們一點喘息的空間。更重要的，是我們要向學童傳遞正向思維，包括接受失敗，接受不完美，明白在漫長的人生路中，小小挫折又算不得甚麼。而且每個人都是獨特的，不是每個人都要品學兼優，將來做醫生律師才算人生有意義。