中證監策劃向中小學生灌輸財經知識。(資料圖片)
內地炒股風氣絕對比香港瘋狂，其中一個證據，就係內地已經將炒股知識融入正規課程，在初中、小學推行。2011年上海116所中小學的課堂率先開設金融教育課程，2015年9月起，廣州市30多所中小學也開始試點開設金融理財課。
根據網上流出的部分教材內容，小學生已經要學何謂陰陽燭，解讀陰陽燭型態和掌握一些技術分析理念。
小學生開始學陰陽燭，感覺上都幾誇張，因為技術分析是大學本科的教授內容，而且這門知識在市場上也被包裝成課程賣錢。我第一次學陰陽燭是中五時行書局無聊揭了兩頁，然後大學讀了一個類似的課程。
跟香港的架構有別，以上的動作是由中證監策劃，中證監除了管市場之外，對內地教育課程的編製原來都有咁大的影響力，估佢唔到。
香港的證監會都有做投資者教育，例如視頻上，曾跟香港電台合作過《證義搜查線》一系列節目，2012年11月也成立了投資者教育中心，為旗下的附屬機構。
投資者教育中心雖是證監會旗下，也有跟教育局合作搞了一個叫「錢家有道」的項目。不過，證監會跟教育局的合作僅限於此，楚河漢界分得清楚，並沒有干預教育局對正規學校的課程編製。
相信無人反對要讀多點投資類知識，即使你唔玩投票、衍生工具、其他資產，但一般人的人生軌跡總要面對買樓，又或者供強積金。就算不用精於此道，起碼都知道係乜先。
投資者教育未必愈早學愈著數，因為這是跨領域的技能，可能要懂點商業知識、懂點經濟學、又要懂點法律法規、懂點會計之類。其中一門知識讀不通，就很容易囫圇吞棗，變成硬記套路和方法。小學生要學咁多跨學科概念，是有點過猶不及。
比起股市的分析工具，簡單、直接的理財概念應該更重要，例如對錢的概念、何謂儲蓄、何謂消費之類等。功能導向的分析工具，等心智較成熟，再學也不遲。
相較之下，投資是門賺錢導向的技能，不過，投資的概念是由經濟學借過來，如果可以借機在正規課程納入或強化經濟學科的部分，那我倒也不反對。最基本學習目標是，學生讀完至少睇得明財經新聞講緊乜，例如QE的「印錢」過程，其他宏觀如中央銀行工具等。
將投資者教育納入正規教育也有道德爭議，變相鼓勵拜金，但調番轉去睇，如果正規課程無教，學生也會胡亂上網睇資料，亂學一通，又是否好事，難說得很。