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生活
2023-06-30 09:49:39

凝聚英語氛圍,從跨校資源共享開始

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凝聚英語氛圍,從跨校資源共享開始

凝聚英語氛圍,從跨校資源共享開始

香港路德會是辦學團體,熱心教育辦學之餘,經常藉著會內學校的交流,增加教育行政及領導的互動和切磋。

(本文由香港路德會增城兆霖學校葉綠盈校長提供,周朗校對)

【跨校資源共享】

今期介紹路德會推行資源共享,每年聯合全港會內小學的外籍英語教師,聚在一起並有系統地走訪各會內各小學,目的就是推行英語學習活動。而每年都會聚焦一個活動主題,今年的就是“Sports"體育運動。

【文化建構—英語 Fun Day於兆霖】

今天,來到了屯門區香港路德會增城兆霖學校「English Fun Day @ SiuLeun」,外籍英語教師設計不同的運動攤位,包括籃球、欖球、曲棍球、跳遠、射擊等等;透過多元化的活動來做運動,並學習英語。同學從活動中學習一起跑跑跳跳,動動手,動動腳,在活動中探求學問,今次因為就着體育運動主題,同學可以學到有關運動的詞彙和體育常識。

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【凝造實踐機會—英普沉浸課程】

校方著重英普沉浸課程,透過設計不同學習活動,讓學生投入,這種積極並主動學習的學習氛圍,除了鼓勵學生有機會多元化學習,效果就是提升多元智能。

校方聘有三位外籍英語教師,全方位推動英語學習,全年創設不同的語境,鞏固語文學習氣氛,逐漸形成了一種文化。

著重低年級拼音課程及英語閱讀,外籍英語教師每周會進入一、二年級的課堂,由九月到—下年七月,全學年在課堂中融入:拼音課程、唱英文歌、英語閱讀教學、進行英語說話訓練及考試。另外,兩名外籍英語教師分別教授中年級國際組的英文科及高年級的國際教育科(Global Education),國際教育科全年每周兩節以英文授課引入國際議題,探究最新時事,世界時事或歷史文化,潮流熱點或衛生常識,環保議題等等。

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【全人鞏固英普語文文化】

校方亦著重英普教育,每週三進行中文早讀,同時當天亦是普通話日,相同地,逢週四是英語閱讀日,當天進行英語日,全日師生都會用全英語(或在普通話日採用全普通話)對話,校園語境非常熱切,透過創設的語言環境,加上恆持練習,同學對學習外語增添信心,亦樂於用外語溝通對話。

【巧妙善用大使】

校方亦安排了英語大使訓練,提升他們的英語說話技巧,每月錄製英語廣播,從大氣中向全校師生廣播多元化的講題。

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【心 + 情 + 行動 = 效果】

營造英語學習環境有很多種方法:閱讀英語書籍、多聽英語廣播或音樂、多觀看英語電影……這些都能讓學習者在日常生活中接觸英語,以提高聽力、口語能力和理解能力;與此同時,也可以順道學習地道的英語用法和文化。有著更多跟英語母語者交流,隨時隨地都能學習英語,喻學習於生活,何等美善!

兆霖學校就是這樣不知不覺地創造出一個良好的英語學習環境。

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